Les étudiants du CSUF apprennent à gérer une main-d’œuvre multiculturelle en étudiant à l’étranger en France



Plus tôt ce mois-ci, 19 étudiants du CSUF se sont rendus à Aix-en-Provence, en France, pour passer trois semaines à suivre des cours tout en s’immergeant dans la culture française. Le cours qu’ils ont suivi, « Comportement organisationnel » (MGMT 340), a récemment été approuvé pour être proposé dans un format d’études à l’étranger. Ce cours se concentre sur la façon de devenir un gestionnaire efficace, et en permettant aux étudiants de s’immerger dans une nouvelle culture et d’avoir des visites avec des propriétaires et des gestionnaires d’entreprise pour comprendre comment ils aident leurs employés à devenir plus engagés et productifs, les étudiants ont une opportunité unique . apprendre à gérer une main-d’œuvre multiculturelle.

Le programme est dirigé par Atul Teckchandani, professeur de gestion. « Grandir dans différents pays influence les valeurs, les comportements, les attitudes et les perceptions des individus. Mais la plupart de ce que nous enseignons aux étudiants est centré sur les États-Unis. Nous supposons que la façon dont nous gérons les gens aux États-Unis sera efficace partout. C’est une très mauvaise hypothèse – et je veux que les étudiants le voient de première main », a déclaré Teckchandani.

Les étudiants remarquent à quel point la vie est différente à Aix par rapport au comté d’Orange. Il est clair que les Français sont « plus connectés les uns aux autres », explique Valeria Bianco, étudiante en marketing et systèmes d’information en quatrième année. Melissa Fernandes, étudiante en psychologie de quatrième année, fait écho à cette distinction : « J’aime particulièrement le temps qu’ils passent à profiter de la compagnie de l’autre. » Contrairement à l’agitation de la vie dans le comté d’Orange, « le temps ralentit ici », explique Evelyn Mireles, une majeure en comptabilité et analyse commerciale de quatrième année.

Pour aider les étudiants à accepter cette différence et à l’utiliser pour développer les compétences nécessaires pour gérer une main-d’œuvre mondiale, le cours commence par une introduction au travailleur français. Les étudiants découvrent les principales lois du travail françaises, les valeurs typiques des travailleurs français, les avantages offerts aux travailleurs français et ce que c’est que de travailler en France. « Nos partenaires d’études à l’étranger ont pu trouver un professeur local pour fournir une excellente introduction à l’expérience des travailleurs français. Il nous a tellement appris et j’ai pu mener des conversations beaucoup plus significatives avec des étudiants sur la façon dont la gestion des travailleurs aux États-Unis sera la même ou différente de la gestion des travailleurs en France », a déclaré Teckchandani.

Les étudiants ont apprécié leur séjour à l’étranger. Ils découvrent les vins de la région de Provence en France et comment cuisiner des plats français courants. Le week-end, ils se rendent à Nice, Cannes, Monaco, Paris, Barcelone ou encore Disneyland Paris.

L’expérience a changé leur vie, les étudiants ayant vécu des expériences inoubliables et noué des liens durables les uns avec les autres. Kayla Long, étudiante en marketing de quatrième année, pense que tout le monde devrait étudier à l’étranger. « Je n’aurais jamais pensé que dans un million d’années je serais en France, encore moins en Europe ! En tant qu’étudiant transféré et de première génération, je n’aurais jamais pensé que ce serait possible pour moi. Je ne sais même pas ce qui m’a poussé à proposer, mais je l’ai fait et je suis content de l’avoir fait parce que j’ai pu vivre la meilleure expérience, une fois dans ma vie. Je suis devenu très proche de mes amis à l’étranger et de mes professeurs. Vous ne savez jamais ce qui pourrait arriver, tentez votre chance et mettez-la en œuvre. Vous ne le regretterez pas.

Lancelot Bonnay

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