AVIS | Nouveau visa de travail au Royaume-Uni pour exclure les diplômés d’Afrique

Les diplômés des universités africaines ne seront pas éligibles Visa individuel à haut potentiel (HPI) au Royaume-Uni vise à attirer des diplômés hautement qualifiés d’universités non anglaises pour travailler dans un large éventail de domaines, y compris la science, la technologie et l’entrepreneuriat chez eux.

À moins qu’il n’y ait un changement dans les plans, le Royaume-Uni commencera à accepter les demandes de HPI le 30 mai. Avant la date d’expiration des deux à trois ans autorisés par le visa HPI, le titulaire peut obtenir un permis pour garantir la continuité de son séjour et de son emploi au Royaume-Uni.

Mais tous les titulaires d’un baccalauréat, d’une maîtrise et d’un doctorat ne seront pas admissibles à l’opportunité d’emploi.

Selon le ministère de l’Intérieur du Royaume-Uni, les candidats potentiels doivent avoir obtenu leur diplôme, au cours des cinq dernières années précédant leur candidature, parmi une liste des 50 meilleures universités figurant dans au moins deux des trois systèmes de classement suivants : Times Higher Education, Quacquarelli Symonds et le classement académique des universités mondiales.

Une quarantaine d’institutions des États-Unis, de France, de Chine, de Hong Kong, d’Australie, d’Allemagne, du Canada et du Japon figurent sur la liste.

Notamment, aucune université africaine ne répond à cette exigence. Cela a soulevé des questions sur la tendance exclusive aux politiques de visas d’une part et, d’autre part, sur la qualité de l’enseignement offert par les universités africaines.

« Je pense que le Royaume-Uni est injuste envers les diplômés africains, en utilisant le classement des universités comme critère d’engagement », a déclaré le professeur Olusola Oyewole, secrétaire général de l’Association des universités africaines (AUA), affirmant que chaque université est unique dans sa mission et sa mission. objectif.

« Le Royaume-Uni suppose à tort que les diplômés des universités de haut niveau sont plus qualifiés que les diplômés d’Afrique. »

Oyewole note que les indices de classement mondial – tels que la réputation académique, la réputation de l’employeur, le ratio professeurs/étudiants, les citations par faculté, le ratio international de professeurs et le ratio d’étudiants internationaux – favorisent les universités établies de longue date et que ces universités africaines sont défavorisées « en raison de leur âge relativement jeune. « .

« Je ne veux pas excuser les universités africaines car leur mission n’est peut-être pas la même que les missions européennes et américaines qui existent depuis des centaines d’années. [But] un système de classement qui considère le nombre de lauréats du prix Nobel comme une mesure de la réputation académique peut ne pas être en faveur des universités africaines », a déclaré Oyewole, ancien vice-chancelier de l’Université fédérale d’agriculture d’Abeokuta, au Nigeria.

Le faible classement des universités africaines ne signifie pas nécessairement que leurs produits sont inférieurs aux diplômés d’autres climats, dit Oyewole. « Ce n’est que le reflet du financement et du soutien apportés aux institutions sur le continent africain. »

Il a déclaré que de nombreux diplômés africains, survivant dans leur environnement immédiat, se produisaient chaque fois qu’ils avaient l’opportunité de poursuivre leurs études en dehors du continent.

Oyewole dit qu’avec les bonnes installations, le financement et un environnement propice, les diplômés africains se révèlent résilients, ingénieux et très innovants dans le monde du travail.

« De nombreux étudiants et universitaires étrangers ne peuvent pas survivre ou fonctionner sur le terrain académique difficile de nombreuses institutions en Afrique, où les financements sont rares. Mais les universitaires africains trouvent des moyens de survivre et de contribuer au développement avec peu de ressources », a-t-il déclaré.

« Alors que le Royaume-Uni a peut-être établi ses propres critères, il est encourageant que d’autres pays, comme le Canada et les États-Unis, aient constaté que les diplômés universitaires africains sont ingénieux et innovants et qu’ils ont relevé des défis. »

Le professeur Mahfouz Adedimeji, vice-chancelier de l’Université Ahman Pategi dans l’État de Kwara au Nigeria, a déclaré que le nouveau régime britannique des visas semblait pencher vers l’Afrique.

Avec plus de 25 000 universités dans le monde, le classement des 50 premières représente un dérisoire 0,2%, a observé le chercheur de Fulbright, affirmant que les universités américaines et britanniques représenteraient l’essentiel du pourcentage, tandis que la plupart des universités africaines, asiatiques et sud-américaines ne l’afficheraient pas. . dans la liste.

« [Universities] fonctionner dans des circonstances particulières. Ce serait bien si la nouvelle politique attirait les 10 meilleures universités de tous les continents, par exemple.

Ce sera plus inclusif », a déclaré Ademeji.

Au moment de la publication, le Home Office du Royaume-Uni n’avait pas encore répondu aux questions sur les critères d’éducation pour le visa.

Indépendamment des divers contextes de fonctionnement, la plupart des universités africaines, en particulier les institutions publiques, sont aux prises avec un financement insuffisant, ce qui se traduit par des résultats de recherche de mauvaise qualité et une pénurie d’infrastructures.

« C’est pourquoi nous sommes en grève », a déclaré le professeur Emmanuel Osodeke, président de l’Union du personnel académique des universités du Nigeria, attribuant trois mois d’action syndicale dans les universités fédérales du Nigeria à l’échec du gouvernement à mettre en œuvre un accord de 2009 visant à revitaliser les institutions et à meilleures conditions de travail.

« Dans [19]années 60 et [19]Années 70, Université d’Ibadan [in south-west Nigeria] est l’un des meilleurs au monde. Aujourd’hui, il est au numéro 1 172 dans le monde », a déclaré Osodeke.

« Développons nos universités. Nous avons des cerveaux, des ressources humaines et d’autres ressources, mais le problème est que les priorités sont mal placées », a-t-il ajouté, faisant référence aux dépenses somptueuses de l’élite politique du pays.

« Les politiciens ont payé 100 millions de NGN (241 600 $) pour acheter des formulaires présidentiels. 100 millions NGN équiperont entièrement les laboratoires de biochimie des universités nigérianes.

« La plupart d’entre eux reçoivent de l’argent du gouvernement. Chaque pays a le droit de limiter qui peut venir dans son pays ou non. Nous devons développer notre propre pays.

Au Nigéria, par exemple, l’allocation budgétaire pour l’éducation est très faible, fixée à 5,68 % du budget national en 2021 et réduite à 4,30 % en 2022.

Ademeji a déclaré : « Un modèle similaire d’éducation sous-financée persiste dans de nombreux pays africains, entravant le développement. Il a ajouté que le manque d’engagement pour un financement adéquat est un  » fléau  » pour l’enseignement universitaire en Afrique.

« C’est là que les gouvernements africains et les parties prenantes doivent démontrer leur engagement envers le financement de l’enseignement supérieur. Les universités africaines restent largement dans les pays du Sud caractérisés par la fracture numérique. La technologie coûte cher et nécessite beaucoup de fonds et d’investissements », a-t-il déclaré.

Reconnaissant les revers identifiés par Ademeji, le secrétaire général de l’AUA a également imputé le sort des universités africaines à la mauvaise rémunération et au faible financement de la recherche par le gouvernement.

« Les critères utilisés pour le classement favorisent les institutions dotées d’installations de recherche hautement financées qui peuvent engager et retenir une recherche de qualité et engager des universitaires de haut calibre, y compris de nombreux Africains de la diaspora. Cela ne signifie pas que les chercheurs africains sont inférieurs aux chercheurs des autres continents », a-t-il déclaré.

« De nombreuses universités africaines ont du mal à attirer des universitaires et des chercheurs étrangers car elles ne peuvent pas payer leurs salaires. Cela les rend non compétitifs par rapport au ratio international des professeurs, qui est l’un des critères du système de classement mondial. En effet, le faible niveau de rémunération versé aux universitaires africains les rend peu compétitifs par rapport aux universités étrangères.

Le fait que les universités africaines soient exclues de la nouvelle politique britannique en matière de visas est un avertissement que nous devons faire plus en tant qu’Africains pour devenir plus compétitifs à l’échelle mondiale, souligne Adedimeji, insistant sur le fait que l’enseignement doit être réinventé, la recherche approfondie, les services renforcés et les infrastructures réaménagées.

« Le faible classement des universités en Afrique devrait être un appel fort aux gouvernements et institutions africains pour qu’ils investissent davantage dans leurs établissements d’enseignement supérieur », convient Oyewole.

Dans son article intitulé Higher Education in Africa: Facing the Challenges in the 21st Century, le professeur Goolam Mohamedbhai, ancien secrétaire général de l’AUA et ancien vice-chancelier de l’Université de Maurice, recommande des approches institutionnelles, nationales et régionales pour résoudre le problème.

Il a conseillé aux gouvernements africains, aux universités et à toutes les parties prenantes de planifier, d’innover, de collaborer, d’élaborer des politiques et de démontrer leur engagement dans la mise en œuvre, concluant qu’« il n’y a aucune raison pour que les pays africains ne puissent pas transformer ces défis en opportunités pour rendre leur secteur de l’enseignement supérieur dynamique et productif. . une ».

Cet article a été publié pour la première fois dans Nouvelles du monde universitaire.

Les opinions exprimées sont celles de l’auteur et ne reflètent pas nécessairement les politiques ou positions officielles de Mail & Guardian.

Lancelot Bonnay

"Érudit primé au bacon. Organisateur. Fanatique dévoué des médias sociaux. Passionné de café hardcore."

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.